mOERci Bündnis Freie Bildung!
Aus einer Kultur des Teilens heraus, ist vor 10 Jahren ein Bündnis ins Leben gerufen worden, das sich bis heute aktiv für die Öffnung von Bildung einsetzt und zu einem …
Aus einer Kultur des Teilens heraus, ist vor 10 Jahren ein Bündnis ins Leben gerufen worden, das sich bis heute aktiv für die Öffnung von Bildung einsetzt und zu einem …
Die Umsetzung der OER-Strategie (Open Educational Resources, kurz: OER) steht in den Startlöchern. Die Stärkung von Initiativen und Akteur*innen der Community wird im Zentrum der ersten Förderrichtlinie stehen. Wir begrüßen …
Mit dem Pressebriefing geben wir regelmäßig einen Überblick zum aktuellen Stand der Dinge im Bereich Open Education aus Sicht des Bündnis Freie Bildung. Die Bildungspolitik will den digitalen Aufbruch. Die …
Am 25. und 26. August 2021 findet das diesjährige Forum Open Education – Zukunftsgerichtete Bildung statt. Mit dem Forum möchten wir den Austausch zwischen Zivilgesellschaft, Bildungspraxis und politischen Entscheidungsgremien verstärken, …
Wie können Bildungskompetenzzentren, ein Sozialindex für Bundesmittel, die Akzeptanzförderung für Digitalisierung und ein Lernstände-Aufholprogramm aussehen? Damit beschäftigen sich vier Fachgruppen des Forum Open Education. Das vergangene Jahr hat gezeigt, wie …
Am 14. April 2021 fand die Anhörung zur die Strategie „Bildung in der digitalen Welt“ ergänzenden Empfehlung „Lehren und Lernen“ statt. Das Sekretariat der ständigen Konferenz der Kultusminister*innen der Länder …
Im April fanden die Runden Tische des Bundesministeriums für Bildung und Forschung zur nationalen OER-Strategie statt. Wir diskutierten mit weiteren Vertreter*innen der Open-Education- und Open-Source-Community, aber auch Verlagsvertreter*innen über die …
Am 12. Mai kommen zum vierten Mal engagierte Bildungsenthusiast*innen und Bundespolitiker*innen zusammen, um gemeinsam an zukunftsgerichteten Lösungen für die Bildungslandschaft zu arbeiten. Im Zentrum stehen Einschätzungen, Strategien und konkrete Handlungsempfehlungen …
Es muss politischer Anspruch sein, Bildung offen, partizipativ und demokratisch zu gestalten. Bildungspolitische Strategien entstehen allerdings häufig hinter verschlossenen Türen. Die Perspektive der Praxis findet zu selten Beachtung im politischen …
Datenschutz wird in Deutschland zurecht ein hoher Wert beigemessen. Wegen der Impressumspflicht sind Personen zum Teil aber dazu gezwungen, ihre Privatadresse anzugeben. Aus welchen gesetzlichen Regelungen sich das ergibt und …